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    4月9日我校領導對高一高二進行了教學常規檢查
     作 者:jwc   發布時間:2019/5/13 8:18:16   

        教學質量是學校工作的生命線,教學常規落實的好與壞直接決定著教學的質量,因此我校把教學常規的檢查作為重中之重,也是過程管理中的重要組成部分。對教師的教案檢查有助于找出了優點,發現不足,有效的指導了教學常規的落實。大部分老師的備課規范,內容完整。能夠設計知識、能力、情感態度價值觀三個緯度目標,注重過程和方法,課堂教學后寫出了教學反思,體現了備課的實用性,能根據新課程標準,認真寫好教案設計,教案的設計體現完整的教學過程,能清楚的顯示出解決重難點的措施及學法指導,有過去簡單的知識結構或知識要點式備課過渡到重點突出式備課。以下是優秀教學設計展示:

           
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